1.透過活動讓學生知道將臨期是迎接耶穌的來臨。
2.透過製作小馬槽讓學生明白讓學生明白耶穌降生成人的重要。
3.通過耶穌的誕生培養學生對人的關愛。
1.讓學生認識玫瑰月的意義
2.通過手摺玫瑰花學生一同拼出玫瑰唸珠，再認識唸珠上的象徵意義。
3.讓學生認識名人的德行並鼓勵學生在生活上實踐。